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2009年3月19日 对汉语助词“了”的分析 : 淡学习汉语不同阶段的日本学生对助词“了”的使用偏误及其分析冯, 富荣; 董, 梅香; Feng, Furong; Dong, Meixiang; フォン, フーロン; トン, メイシャ
2009年3月17日 动词和趋向补语搭配的分析 : 谈日本学生使用动词和趋向补语搭配时的错误杜, 英起; 董, 梅香; Du, Yingqi; Dong, Meixiang; ト, エイキ; トン, メイシャ
2005年3月10日 简述中日汉字文化的异同杜, 英起; Du, Yingqi; ト, エイキ
2016年3月30日 实例分析日本学生在可能补语否定形式上的使用編误董, 梅香; Dong, Meixiang
1998年7月6日 0~2歳児の体重発育に関する統計的分析鶴原, 香代子; 池上, 久子; 田中, 陽子; 青山, 昌二; Tsuruhara, Kayoko; Ikegami, Hisako; Tanaka, Yoko; Aoyama, Shoji
1983年3月20日 1590年代の風刺詩とDonneの『風刺詩集』久野, 幸子
2015年3月16日 1862年第2回ロンドン万国博覧会における「日本」楠元, 町子; KUSUMOTO, Machiko
2016年3月18日 1876年フィラデルフィア万国博覧会における 日本と中国の展示楠元, 町子; KUSUMOTO, Machiko
2002年3月10日 1904年セントルイス万国学術会議の分析 : 参加者と分科会構成を中心に渡辺, かよ子; 楠元, 町子; 坂東, 江里子; 矢島, 洋子; 柳沢, 幾美; Watanabe, Kayoko; Kusumoto, Machiko; Bando, Eriko; Yajima, Yoko; Yanagisawa, Ikumi
2003年3月10日 1904年セントルイス万国博覧会における「教育」渡辺, かよ子; Watanabe, Kayoko
2001年3月10日 1930年代の教養論の変容に関する試論的考察渡辺, かよ子; Watanabe, Kayoko
2009年3月15日 1961年度版小学校国語科教科書における読書指導のあり方中嶋, 真弓; NAKASHIMA, Mayumi
2011年9月30日 1970年代の果樹栽培を支えていたもの : 特産物づくりを通じた地域づくり研究 : 長野県中野市上今井地区を事例として藤田, りよ子; FUJITA, Riyoko
2010年3月3日 1970年代前期の開発と保存に関する動向 : 沖縄県竹富島における観光文化研究 ( 1 )谷沢, 明; Tanizawa, Akira
2009年3月31日 1971年度版小学校国語科教科書における読書指導のあり方中嶋, 真弓; NAKASHIMA, Mayumi
2010年7月31日 1980年代の集落保存に関する動向 : 沖縄県竹富島における観光文化研究 ( 2 )谷沢, 明; TANIZAWA, Akira
2001年3月3日 1980年代日本の『バブル経済』とスパイラル・バブルの歴史的先行事例竹村, 弘; TAKEMURA, Hiroshi
2011年9月30日 1996年の中台危機 : 当時の総統である李登輝は、中台危機の際、どのような対応を行い回避したか?野村, 貴之; NOMURA, Takayuki
2001年3月3日 1年次における「基礎演習」科目導入のねらいと実際 : 「環境文化基礎演習」初年度講義を終えて若松, 孝司; WAKAMATSU, Takashi
1998年3月3日 1年次コミュニケーション重視の英語学習と学生の意識 : 愛知淑徳大学現代社会学部英語学習に関する調査報告石橋, 千鶴子; ISHIBASHI, Chizuko
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