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発行日タイトル著者
2016年3月31日 箱びと二村, 友子
2016年3月31日 新たなメディア環境における映像視聴 : テレビ離れという現象を踏まえて陳, 曼
2016年3月31日 反孝子讃美譚を教室で読む : 教材としての森鷗外「最後の一句」永井, 聖剛; NAGAI, Kiyotake
2016年3月31日 表紙 ; 目次 ; CONTENTS ; 奥付 ; 裏表紙-
2016年3月31日 日本のライフ・オブ・アート : 谷崎潤一郎『陰影礼賛』を中心に清水, 良典
2016年3月31日 児童養護施設における「あたりまえの生活」に関する課題谷口, 純世; TANIGUCHI, Sumiyo
2016年3月31日 スウェーデンにおける民間の就学前学校の位置づけ その1 : W&W ( Waga&Wilja ) を中心に岡田, 泰枝; OKADA, Yasue
2016年3月31日 24時間対応型LSA業務管理データベース開発の設計思想と意義 : 生活支援業務の見える化の試み黒川, 文子; 斉藤, 雅茂; 藤田, 欽也; 原沢, 優子; 永田, 祐; KUROKAWA, Ayako; SAITO, Masashige; FUJITA, Kinya; HARASAWA, Yuko; NAGATA, Yu
2016年3月31日 山林の持続可能性を見据えた縮小社会の構築 : 長野県根羽村における総務省RMO事業を契機とした協働の展開長澤, 壮平; 谷口, 功; NAGASAWA, Sohei; TANIGUCHI, Isao
2016年3月31日 タブレットPCのリハビリテーションへの応用方法 : タブレットPCを活用した書字に於けるアプローチ伊藤, 春樹; 岩山, 絵里; 吉田, 敬; ITO, Haruki; IWAYAMA, Eri; YOSHIDA, Takashi
2016年3月31日 幼児期の持続可能な開発のための教育の国際的動向白石, 淑江; 加藤, 望; SHIRAISHI, Yoshie; KATOU, Nozomi
2016年3月31日 幼児期の学びに関する日本と北欧の比較研究本山, ひふみ; MOTOYAMA, Hifumi
2016年3月31日 日本の乳幼児教育・保育における持続可能な開発のための教育 ( ESD ) の現状と課題加藤, 望; KATOU, Nozomi
2016年3月31日 投稿規程 ( 愛知淑徳大学紀要福祉貢献学部篇 )-
2016年3月31日 表紙 ; 目次 ; 奥付 ; 裏表紙-
2016年3月31日 「次」の初年次教育 : 『研究年報』の創刊によせて永井, 聖剛; NAGAI, Kiyotake
2016年3月31日 ライティングセンターの「あるべき姿」とは : 第21 回FD フォーラムに参加して外山, 敦子; TOYAMA, Atsuko
2016年3月31日 「日本語表現」科目受講アンケート実施方法の検討 : 学生と教員の双方に有益であることを目指して櫛井, 亜依; KUSHII, Ai
2016年3月31日 表紙 ; 奥付 ; 裏表紙-
2016年3月30日 法と文学 : 文学作品を介した法的想像 ( 上 )大嶽, 浩; Otake, Hiroshi
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